Fahrzeugdiagnose und Erfahrung: Ein Kompetenzmodell zur Aufklärung beruflichen Diagnosehandelns (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und ... and Training: Research and Practice, Band 16)
Das Ziel von Kfz-Diagnosearbeit ist es, die Ursache(n) einer oder mehrerer Abweichung(en) vom Fahrzeug-Sollzustand zu identifizieren und zielführende Reparaturmaßnahmen zu definieren. Um das Wissen und Können der Kfz-Diagnoseexpertinnen und Kfz-Diagnoseexperten erschließen und die Erkenntnisse unter anderem für die Gestaltung von Lehr-Lern-Arrangements in der Berufsbildung nutzen zu können, wurde eine qualitative Untersuchung durchgeführt. Die Untersuchungsergebnisse zeigen, dass das Handeln der Kfz-Diagnoseexperten unterschiedlichen Diagnosestrategien folgt und sich das Erfahrungswissen bei der Störungsdiagnose an modernen Fahrzeugen als ein besonderes Potenzial und Vermögen der Kfz-Diagnoseexperten erweist. Aufbauend auf diesen Erkenntnissen wird ein Kompetenzmodell vorgestellt.
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Baskı Detayları
Yazar | Tim Richter |
---|---|
İsbn 10 | 3631825730 |
İsbn 13 | 978-3631825730 |
Yayın Evi | Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften |
Boyutlar ve boyutlar | 16.2 x 3.2 x 23.6 cm |
tarafından gönderildi Fahrzeugdiagnose und Erfahrung: Ein Kompetenzmodell zur Aufklärung beruflichen Diagnosehandelns (Berufliche Bildung in Forschung, Schule und ... and Training: Research and Practice, Band 16) | 31 Ağustos 2020 |
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